Наша тема: «День защитника Отечества»

"Военные профессии"

«Наши защитники» 

младшая группа

(12.02-18.02)

Родителям рекомендуется:

1.Рассказать ребёнку об этом празднике – кто такие защитники Отечества, кого поздравляют в этот день.

2. Рассмотреть иллюстрации и фотографии, имеющие отношение к Российской Армии, в газетах, журналах, книгах.

3.Провести с ребёнком воспитательную беседу, которая способствовала бы возникновению у него уважительного отношения к Армии и защитникам Отечества.

4. Познакомить ребёнка с некоторыми видами военной техники. Составить описательный рассказ «Военная техника». Описать по выбору любую военную технику. Пересказывать.

5.Нарисовать любую военную технику  по выбору.

6.Изготовить совместно с ребёнком поздравительную открытку для папы (дяди, дедушки)

- изготовление с ребёнком поделки танка из коробка спичек, обыгрывание ситуации;

- игры на спортивных площадках, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей;

- прогулка по городу и рассматривание с детьми праздничных украшений города;

- рассматривание солдатиков, военных машин;

- обыгрывание: парад солдатиков.

 Посчитать солдатиков. Один солдатик, два солдатика…пять солдатиков.Первый солдатик…пятый солдатик(танк, самолёт, пушка)

7.Пальчиковая гимнастика:

На одной ноге постой-ка,

Будто ты солдатик

Ногу левую к груди,

Да смотри не – не упади.

А теперь постой на левой,

Если ты солдатик смелый.

Один два – дружно в ногу,

Три, четыре – твёрже ногу.

8.Рассказать о военных профессиях  (танкист, лётчик, моряк, пограничник). Показываем картинки с изображением солдата, лётчика...

Кто защищает нашу Родину?