Лексическая тема: «Здоровейка»,         «Продукты питания»

 (18.11-24.11)

(средняя группа) 

             Рекомендации родителям:

1.    Рассмотреть с детьми продукты питания,  обсудить их состав и пользу (мясо, колбаса, пельмени, курица, утка, молоко, творог, масло, кефир, сметана, йогурт, сыр, сливки, рыба, овощ, фрукт, хлеб, батон, макароны, пряники, пирожное, торт, сушка, манка, пшено, рис, гречка, суп, борщ, пюре, котлеты, каша, соль, сахар, сок, чай, кофе, какао, яйцо, конфета, и т.д.)

 2.  Пальчиковая гимнастика

Пальчиковая игра «Компот»

Будем мы варить компот, (левую ладошку держат «ковшиком»)

Фруктов нужно много. (указательным пальцем правой руки «мешают».)

Будем яблоки крошить, (загибают пальчики по одному, начиная с большого)

Грушу будем мы рубить. 

Отожмем лимонный сок,

Слив положим и песок.

Варим, варим мы компот, (опять «варят» и «мешают»)

Угостим честной народ!

3.-  Д\игра: «Сосчитай до пяти» (шоколад, пряник, конфетка)

Один батон, два батона, …, пять батонов;

Одна булка, две булки, …, пять булок;

4. Выучить стихотворение: «Пироги»

Мы печем пшеничные 

Пироги отличные. 

Кто придет к нам пробовать 

Пироги пшеничные? 

Мама, папа, брат, сестра,

Пес лохматый со двора.

И другие, все, кто может,

Пусть приходят с ним тоже.

(И. Токмакова)

5.  Обсудить  пословицы о здоровье и здоровом питании.

1. Зелень на столе – здоровье на сто лет.

2. Хорошо прожуешь – сладко проглотишь.

3. Здоровье сгубишь – новое не купишь.

4. В здоровом теле – здоровый дух.

5. От сладкой еды – ничего не жди, кроме беды

6. Вредно- полезно». Правила игры таковы: если я буду называть полезные продукты - вы показываете большой палец вверх – Во!, если вредные – вы показываете палец вниз – Фу!.

(соки, шоколад, орехи, леденцы, фрукты, «Кока-кола», чизбургер, супы, лук, торты, чипсы, гамбургер, хлеб, творог, суп роллтон, кефир, лимонад, попкорн, мороженое, рыба, каша, чеснок, овощи, «фанта», мясо, молоко, морепродукты, ягоды, печенье, котлеты, блины).